實(shí)踐表明，語(yǔ)文課的讀學(xué)能力主要的途徑就是廣泛的課外閱讀。讀書(shū)，能培養(yǎng)閱讀興趣；讀自己喜歡的書(shū)，更能發(fā)展智力，開(kāi)拓思維。傳統(tǒng)的圖書(shū)借閱方法是學(xué)校圖書(shū)全部擺放在學(xué)校圖書(shū)館，學(xué)生拿著借書(shū)卡到學(xué)校圖書(shū)館借閱處，通過(guò)圖書(shū)管理員用掃描槍對(duì)借書(shū)卡進(jìn)行掃描，再查找到學(xué)生需要借閱的圖書(shū)后，將圖書(shū)借給學(xué)生。當(dāng)前在校的學(xué)生普遍存在課外閱讀量少的問(wèn)題，RFID自助智能書(shū)柜的出現(xiàn)不僅可以給在校學(xué)生帶來(lái)豐富的書(shū)籍，也能讓自助借還書(shū)籍的學(xué)生操作起來(lái)更簡(jiǎn)便易懂，并且RFID分布式圖書(shū)管理系統(tǒng)可以做成班級(jí)微型圖書(shū)館，讓智能書(shū)架走進(jìn)教室，讓學(xué)生自助借還書(shū)的過(guò)程都實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和智能化。
相關(guān)解決方案：RFID智能書(shū)架管理系統(tǒng)
分布式圖書(shū)管理系統(tǒng)終端特點(diǎn)：
將一定量的圖書(shū)放入分布式圖書(shū)管理系統(tǒng)終端，使其分布于學(xué)校的每一個(gè)教室或其它環(huán)境之中，利用RFID高頻射頻識(shí)別技術(shù)，不需要通過(guò)他人，不需要使用掃描槍?zhuān)恍枰檎�，學(xué)生用借書(shū)卡直接通過(guò)擺放在教室的分布式圖書(shū)管理系統(tǒng)終端自行完成借閱圖書(shū)全過(guò)程。
分布式圖書(shū)管理系統(tǒng)終端系統(tǒng)將學(xué)生的借書(shū)、還書(shū)的地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容、累計(jì)數(shù)量、區(qū)域統(tǒng)計(jì)分析等相關(guān)信息數(shù)據(jù)利用RFID高頻射頻識(shí)別技術(shù)自動(dòng)采集、處理記錄到自主學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)之中，并實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)借閱，多點(diǎn)歸還。
適時(shí)掌握學(xué)�；騾^(qū)域整個(gè)管理系統(tǒng)平臺(tái)中的所有圖書(shū)的借、還、何班、何人等所有圖書(shū)位置，便于找到所要借的圖書(shū)。
通過(guò)大數(shù)據(jù)分析出學(xué)生的興趣愛(ài)好，學(xué)生的閱讀特點(diǎn)。
創(chuàng)設(shè)學(xué)生閱讀的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
相關(guān)硬件介紹：
RFID智能書(shū)架/檔案柜專(zhuān)用單元層天線HA9428，是我司針對(duì)智能文件管理設(shè)計(jì)的13.56MHz高性能的ISO/IEC 15693天線，主要由功分板（目前支持四口和六口）、天線調(diào)諧板、有機(jī)玻璃板、金屬外殼組成，可以準(zhǔn)確讀取層疊擺放的圖書(shū)檔案標(biāo)簽（書(shū)籍厚度4mm以上），并且能精準(zhǔn)控制天線識(shí)別范圍，防止串讀到書(shū)架外和上下層RFID電子標(biāo)簽。功分板可連接到我司一口，四口，八口，十二口，二十四口，三十二口數(shù)字信號(hào)讀寫(xiě)器組合成不同層數(shù)的智能書(shū)柜，產(chǎn)品已大規(guī)模應(yīng)用于圖書(shū)館智能書(shū)架、智能檔案管理、重要票證管理、共享圖書(shū)、漂流書(shū)柜、分布式圖書(shū)館等文件管理場(chǎng)合。
RFID智能書(shū)架/檔案柜專(zhuān)用單元層天線HA9428
RFID高頻13.56MHz智能檔案柜電子標(biāo)簽讀寫(xiě)器HR7748，是一款高性能的ISO/IEC 15693協(xié)議電子標(biāo)簽讀寫(xiě)器，處理速度比模擬信號(hào)快60%以上，射頻輸出功率0.5-5W可軟件調(diào)節(jié)�？蓮V泛用于新零售無(wú)人售貨柜，智能圖書(shū)柜、藥品寄售柜、智能文件柜、商品定位、試管試劑管理、智能檔案柜、娛樂(lè)行業(yè)籌碼管理、流利架、珠寶管理、自助洗衣服務(wù)、生產(chǎn)過(guò)程控制等RFID系統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域。
自助智能書(shū)柜的出現(xiàn)讓我們提高了傳統(tǒng)圖書(shū)館的效率，也方便了想借書(shū)但又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙而沒(méi)有時(shí)間去圖書(shū)館的學(xué)生。自助智能圖書(shū)館走進(jìn)教室也讓很多學(xué)生提起了讀書(shū)的興致，因?yàn)闀?shū)就在手邊，想看就可以隨時(shí)借出來(lái)看，看完也隨時(shí)可以還書(shū)。自助智能圖書(shū)館方便了學(xué)生的讀書(shū)生活，也增加了學(xué)生的讀書(shū)興致。
請(qǐng)繼續(xù)瀏覽相關(guān)產(chǎn)品與解決方案，或下載： RFID讀寫(xiě)器和應(yīng)用方案PDF電子版彩頁(yè)
滬公網(wǎng)安備 31011202008781號(hào)
